各学院：

心理育人工作是思想政治工作的重要内容，是全员、全方位、全过程十大育人体系的重要组成部分。新生面临全新的学习、人际、生活环境时，需要应对各种问题和挑战；尤其是大一新生社会阅历较浅、心理发展不成熟，容易出现情绪波动和适应不良。为帮助2022级新生尽快适应环境，完成角色转换，根据教育部、国家卫健委等相关规定，结合我校实际，特制定2022级新生心理健康宣传教育方案，请参照执行。

一、学校宣传教育方案

1.宣传教育内容

（1）全覆盖式新生心理健康测评工作

（2）观看心理健康教育中心推介宣传片

（3）新生心理成长手册发放（大一新生）

（4）心理健康教育宿舍贴发放

（5）“新生专版”《轻大心语》心理辅导报发放（本科新生）

（6）微信公众号“轻大心语”新生专题系列推送

（7）“新生适应”主题“蒲公英小耳朵”朋辈辅导

2.时间安排

9月20日-10月31日

全覆盖式新生心理健康测评工作将于10月上旬开展，具体安排另行通知；心理健康教育中心推介宣传片将于9月下旬再次在公众号推送，同时将原始视频发送给各学院心理专职辅导员保存；新生心理成长手册、宿舍贴等将于9月下旬发放；“新生专版”《轻大心语》心理辅导报将于9月底发放；“轻大心语”新生专题系列推送及“蒲公英小耳朵”朋辈辅导将于10月上旬开始，具体安排另行通知。

二、各学院活动要求

1.各学院要高度重视，加强领导，结合自身实际，安排好心理测评时间，并做好组织工作。落实各项宣传材料的发放工作。

2.各学院要充分利用橱窗、展板、海报以及新媒体等各类宣传载体，广泛宣传大学生心理健康教育知识，营造良好的心理健康教育氛围；组织学生集体观看我校心理健康教育中心推介宣传片，告知学生心理健康教育中心的地址、电话、心理咨询预约方式等信息。

3.各学院要利用好《新生心理成长手册》，将它作为心理班会工具书，积极开展新生适应、班级凝聚力建设等主题心理班会，通过班会活动帮助新生尽快熟悉老师、同学、学校环境及大学学习生活方式等，以缓解适应压力（心理班会参考方案见附件）。

    附件：心理班会——新生工作坊参考方案.doc

                                      心理健康教育中心                               

                                       2022年9月21日