各学院:
为进一步加强心理健康教育四级网络体系建设,经研究决定开展心理健康教育工作人员培训工作,现就有关事宜通知如下:
一、培训对象
各学院心理健康教育学生骨干、2022级班级心理委员。
二、培训目的
使相关人员掌握基本的心理健康知识和心理障碍鉴别技巧,增进对常见心理问题的敏感度,更专业地对待遭遇心理困境的学生;使新任班级心理委员明确工作定位和职责,掌握组织心理健康教育活动的技巧,快速适应岗位,发挥积极作用。
三、培训安排
1.考虑到疫情防控要求,今年的培训采取线上讲座、线上团辅和线下团辅相结合的形式。根据疫情形势,从10月20日开始先安排线上培训,线下培训另行通知,具体安排见附件。
2.请各学院通知需参加培训的班级心理委员,各学院心理健康教育学生骨干于10月19日(周三)下午5点前加入对应的钉钉群,请注意科学校区所属的10个学院学生加入科学校区对应的钉钉群。

四、培训要求
各学院要安排专人负责,做好前期安排和引导,保证培训效果。参训人员要遵守培训纪律,准时参与,做好笔记,如确因客观原因不能参加直播请观看回放学习。
咨询电话:86608120
附件: 2022年心理健康教育工作人员培训安排表
心理健康教育中心
2022年10月18日
附件:
2022年心理健康教育工作人员培训安排表
时间 | 主题 | 内容安排 | 参与人员 | 培训形式 |
10月20日 15:00 | 讲座(1) ——疫情防控下的情绪管理 | 1. 疫情防控下常见情绪问题及识别 2. 理解疫情防控下常见的情绪感受。 3. 疫情防控下的情绪应对 | 所有 参训学生 | 钉钉群 |
第一批:10月22日 第二批: 10月23日 20:00 | 线上团体辅导 ——“疫”心相伴你我他 | 1. 线上团辅体验学习 2. 促进彼此的交流,增进了解与互助。 | 每学院推选一个宿舍(建议推选心理部骨干所在宿舍) | 腾讯会议 |
10月27日 | 讲座(2) ——心理工作概述、心理助人的艺术 | 1.强调心理健康学生骨干的重要性 2.明确工作职能、定位与工作方法 3. 如何组织心理健康教育活动 4. 助人的态度与技巧 | 所有 参训学生 | 钉钉群 |
11月3日 | 讲座(3) ——大学生常见心理问题与危机干预 | 1.大学生常见的心理问题及鉴别方法 2.心理危机干预 | 所有 参训学生 | 钉钉群 |
分批次进行,时间另行通知 | 团体辅导(1) ——相逢是首歌 | 1.了解团体辅导的基本理念 2.体验团体辅导的设计与组织 3.促进自我认识与相互了解 | 所有 参训学生 | 线下 |
分批次进行,时间另行通知 | 团体辅导(2) ——室外心理素质拓展 | 1.体验室外心理素质拓展活动 2.学习素质拓展活动的组织要领 3. 通过活动促进团队合作,增强集体凝聚力 | 所有 参训学生 | 线下 |