7月9日下午,心理健康教育中心在科学校区校医院419室举行了本学期教学研讨活动，心理健康教育教研室骨干教师参加了此次活动。
活动首先进行过去一学年参加国家社科基金项目教学改革试验老师们的经验分享:老师们就其新的教学理念、内容体系和考核方式等方面进行梳理总结,分析其在心理健康有关理论知识把握、知识体系架构及健康意识加强等方面的突出优势;并进一步探讨新的内容体系与我校原有教学内容之间的融合与改进的可能性,以期最大程度发挥期效应促进学生心理健康素质提升。接下来徐莉老师报告了其在首轮上课过程中的成功经验与问题,针对徐老师如何调动学生积极性提高教学效果等诉求,与会老师们在经典案例呈现、教学环节设计、多元教学形式及课件制作等方面提出了优化建议，鼓励任课教师继续熟悉教学内容,提升专业知识素养,精心打磨课件，提升授课水平。最后,洪梦飞老师就前一轮次的翻转课堂教学成果进行反馈,认为这一教学形式能极大地激发学生学习主动性与热情,不仅促成对心理健康知识的深刻理解与把握,锻炼自主学习能力;更能在小组学习中提升学生个人责任感与团队合作意识。
坚持做好教育教学工作,不断进行教学改革与创新，发挥第一课堂在心理健康教育体系中的积极作用。今后，心理健康教育中心将继续保持初心,重视后疫情时代背景下心理健康工作特殊性，以饱满热情服开展工作,服务学生，促进并维护学生良好身心健康状态，营造健康和谐的校园氛围。